{"id":38625,"date":"2026-06-02T13:41:20","date_gmt":"2026-06-02T11:41:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ntf.uni-lj.si\/igt\/?post_type=notification&p=38625"},"modified":"2026-06-03T13:41:34","modified_gmt":"2026-06-03T11:41:34","slug":"od-vsebine-do-izkusnje-varstvo-kulturne-dediscine-v-digitalni-dobi","status":"publish","type":"notification","link":"https:\/\/www.ntf.uni-lj.si\/igt\/notification\/od-vsebine-do-izkusnje-varstvo-kulturne-dediscine-v-digitalni-dobi\/","title":{"rendered":"Od vsebine do izku\u0161nje: varstvo kulturne dedi\u0161\u010dine v digitalni dobi"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

Med 2. 2. in 2. 6. 2026, smo v sodelovanju med Naravoslovnotehni\u0161ko fakulteto UL in podjetjem Art Rebel 9 izvedli projekt Videk, za katerega smo financiranje pridobil na razpisu PU\u0160 \u2013 Problemsko u\u010denje \u0161tudentov v delovno okolje: gospodarstvo, negospodarstvo in neprofitni sektor v lokalnem\/regionalnem okolju 2024-2027 (PU\u0160 v delovno okolje 2024-2027)<\/em>.<\/p>\n

V okviru projekta Videk \u2013 Od vsebine do izku\u0161nje: varstvo kulturne dedi\u0161\u010dine v digitalni dobi<\/em><\/strong>, smo se temeljito poglobili v nadgradnje platforme Simpl, ki je namenjena individualizirani izku\u0161nji obiskovalcev turisti\u010dnih destinacij. Nadgrajeni Simpl tako na podlag vhodnih kriterijev uporabniku ustvari povsem njegovo izku\u0161njo spoznavanja kulturne dedi\u0161\u010dine mesta, skozi katere obiskovalca popelje tudi z igrifikacijo. Na za\u010detku smo v okviru projekta izvedli temeljito tr\u017eno in tehnolo\u0161ko raziskavo in tako definirali funkcionalnosti, ki bi jih \u017eeleli vklju\u010diti. Naslednje faze dela so vklju\u010devale preoblikovanje elementov grafi\u010dne podobe, preoblikovanje uporabni\u0161kega vmesnika, na\u010drtovanje uporabni\u0161ke izku\u0161nje in na podlagi tega koncipiranje funkcionalnosti. Bistven del izbolj\u0161av je tudi uvedba digitalne entitete Simpl, ki uporabnika skozi prijazen nagovor spremlja skozi celoten \u010das njegove izku\u0161nje. Za obvladovanje vhodnih podatkov smo pripravili \u0161e prenovljen podatkovni model, ki je sposoben samodejnega polnjena s podatki in enostavnega urejanja s strani ponudnikov vsebin.<\/p>\n

Poleg mentorjev s strani obeh partnerjev, so bili na projekt vklju\u010deni tudi \u0161tudenti, in sicer trije \u0161tudenti magistrskega \u0161tudija Grafi\u010dne in interaktivne komunikacije, \u0161tudent Grafi\u010dne in medijske tehnike, \u0161tudent Oblikovanja tekstilij in obla\u010dil ter \u0161tudentka Multimedije. Tak\u0161na multidisciplinarna skupina je omogo\u010dila, da so rezultati projekta izvedeni celovito in primerni za takoj\u0161en prenos v produkcijo nove platforme. Tovrstne re\u0161itve so za sodobno na\u010drtovanje turisti\u010dne izku\u0161nje izjemnega pomena, saj omogo\u010daj odmik od ustaljenih praks in tako predstavljajo pomembno dodano vrednost, predvsem tudi v kontekstu varovanja kulturne dedi\u0161\u010dine.<\/p>\n

Projekt je bil financiran iz evropskih kohezijskih sredstev.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Med 2. 2. in 2. 6. 2026, smo v sodelovanju med Naravoslovnotehni\u0161ko fakulteto UL in podjetjem Art Rebel 9 izvedli projekt Videk, za katerega smo financiranje pridobil na razpisu PU\u0160 \u2013 Problemsko u\u010denje \u0161tudentov v delovno okolje: gospodarstvo, negospodarstvo in neprofitni sektor v lokalnem\/regionalnem okolju 2024-2027 (PU\u0160 v delovno okolje 2024-2027). V okviru projekta Videk … Read more<\/a>","protected":false},"author":21,"featured_media":0,"template":"","categories":[],"acf":[],"yoast_head":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\t\n