{"id":1718,"date":"2015-03-16T15:03:06","date_gmt":"2015-03-16T14:03:06","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ntf.uni-lj.si\/igt\/?page_id=1718"},"modified":"2024-11-08T17:39:37","modified_gmt":"2024-11-08T16:39:37","slug":"splosne-informacije","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ntf.uni-lj.si\/igt\/studij\/2-stopnja\/graficne-in-interaktivne-komunikacije\/splosne-informacije\/","title":{"rendered":"Splo\u0161ne informacije"},"content":{"rendered":"

GRAFI\u010cNE IN INTERAKTIVNE KOMUNIKACIJE<\/h2>\n

Stopnja in vrsta \u0161tudijskega programa:<\/strong> Podiplomski \u2013 magistrski
\nTrajanje:<\/strong> 2 leti (4 semestre), skupaj 120 kreditnih to\u010dk po sistemu ECTS
\nNaziv:<\/strong> Magister grafi\u010dni in\u017eenir (mag. graf. in\u017e.)
\n\u0160tudijsko podro\u010dje po Iscedovi klasifikaciji:<\/strong> (21) Umetnost
\nRazvrstitev \u0161tudijskega programa po KLASIUS-P:<\/strong> (2130) Avdiovizualne tehnike in (multi)medijska proizvodnja (podrobneje neopredeljeno)
\nRazvrstitev \u0161tudijskega programa po KLASIUS-P-16:\u00a0<\/strong>(0211) Avdiovizualno ustvarjanje, tehnike in multimedijska proizvodnja
\nRazvrstitev \u0161tudijskega programa po KLASIUS-SRV:<\/strong> (16003) Magistrsko izobra\u017eevanje (druga bolonjska stopnja)
\nZnanstvene raziskovalne discipline po Frascatijevi klasifikaciji:<\/strong> Tehni\u0161ke vede<\/p>\n

<\/div>\n

Temeljni cilji in kompetence<\/h2>\n

Kompetence predstavljajo izkazan sklop znanja, ve\u0161\u010din, sposobnosti in tudi osebnostnih lastnosti, vrednot, motivacije, samopodobe, \u010dustev, vzorcev razmi\u0161ljanja ipd. Pomenijo, da imate znanje in razumevanje, zmo\u017enosti in ve\u0161\u010dine za izvedbo, obenem ste motivirani , da nekaj dejansko naredite. Kompetence se ka\u017eejo v uspe\u0161no opravljenem delu glede na postavljene zahteve oziroma celo omogo\u010dajo nadpovpre\u010dno delovanje. Opaziti jih je mogo\u010de \u0161ele pri va\u0161em ravnanju v razli\u010dnih delovnih in tudi \u017eivljenjskih situacijah. (Vir in ve\u010d o tem, kaj kompetence so, najdete na povezavi<\/a>.)<\/em><\/p>\n

Temeljni cilj magistrskega \u0161tudijskega programa Grafi\u010dne in interaktivne komunikacije je poglabljanje znanja diplomantov prvostopenjskih \u0161tudijskih programov na podro\u010dju grafi\u010dnih in interaktivnih komunikacij. \u0160tudenti pridobijo teoreti\u010dno in prakti\u010dno znanje ter kompetence za uspe\u0161no delo v grafi\u010dni in medijski dejavnosti ter na podro\u010dju interaktivnih komunikacij. Temeljno naravoslovno znanje, ki je podpora tehnolo\u0161kemu, omogo\u010da samostojno ustvarjalno in raziskovalno delo na podro\u010dju oblikovanja tiskovin, embala\u017ee in interaktivnih medijev ter usposobljenost za na\u010drtovanje, izvedbo in integracijo zahtevnih aplikacij in re\u0161itev na podro\u010dju ra\u010dunalni\u0161ke grafike in interaktivnih aplikacij. Zahtevno konceptualno razmi\u0161ljanje na podro\u010dju oblikovanja in poglobljene temeljne likovne ve\u0161\u010dine se s tehnolo\u0161kim znanjem zdru\u017eijo v izvedbeno projektno delo.<\/p>\n

<\/div>\n

Kompeten\u010dni profil diplomanta<\/h2>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"GRAFI\u010cNE IN INTERAKTIVNE KOMUNIKACIJE Stopnja in vrsta \u0161tudijskega programa: Podiplomski \u2013 magistrski Trajanje: 2 leti (4 semestre), skupaj 120 kreditnih to\u010dk po sistemu ECTS Naziv: Magister grafi\u010dni in\u017eenir (mag. graf. in\u017e.) \u0160tudijsko podro\u010dje po Iscedovi klasifikaciji: (21) Umetnost Razvrstitev \u0161tudijskega programa po KLASIUS-P: (2130) Avdiovizualne tehnike in (multi)medijska proizvodnja (podrobneje neopredeljeno) Razvrstitev \u0161tudijskega programa po … Read more<\/a>","protected":false},"author":22,"featured_media":0,"parent":1549,"menu_order":10,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"yoast_head":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\t\n