{"id":7371,"date":"2022-02-11T11:55:58","date_gmt":"2022-02-11T10:55:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ntf.uni-lj.si\/og\/?post_type=news&p=7371"},"modified":"2022-02-11T11:55:58","modified_gmt":"2022-02-11T10:55:58","slug":"uspesno-izpeljana-zakljucna-konferenca-projekta-teacher-ce","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/www.ntf.uni-lj.si\/og\/news\/uspesno-izpeljana-zakljucna-konferenca-projekta-teacher-ce\/","title":{"rendered":"Uspe\u0161no izpeljana zaklju\u010dna konferenca projekta TEACHER-CE"},"content":{"rendered":"

2.2.2022 je potekala zaklju\u010dna konferenca projekta TEACHER-CE (Skupna prizadevanja za prilagajanje sistema upravljanja voda podnebnim spremembam v Srednji Evropi) v katerem je bila poleg enajstih projektnih partnerjev iz osmih dr\u017eav, kot vodilni partner vklju\u010dena tudi Univerza v Ljubljani, v okviru katere sodelujejo Naravoslovnotehni\u0161ka fakulteta, Fakulteta za gradbeni\u0161tvo in geodezijo ter Biotehni\u0161ka fakulteta. Dvoletni projekt je bil financiran v okviru programa Interreg Srednja Evropa (CE) in je sofinanciran s strani Evropske unije.<\/p>\n

Konferenca je zaradi trenutnih\u00a0epidemiolo\u0161kih\u00a0razmer\u00a0ter ukrepov za zajezitev \u0161irjenja epidemije\u00a0covid-19\u00a0v celoti\u00a0potekala preko spleta. Na za\u010detku konference smo lahko dobili vpogled v izzive varovanja pitne vode, nato smo predstavili rezultate projekta, v popoldanskem \u010dasu pa se je odvijala zanimiva panelna razprava na temo poplav, su\u0161, upravljanja voda in prilagajanju podnebnim spremembam. Z vsemi na\u0161tetimi tematikami smo se ukvarjali v okviru projekta TEACHER-CE.<\/p>\n

Projekt TEACHER-CE temelji na predhodno financiranih projektih s strani EU (PROLINE-CE, FramWat, RAINMAN, SUSTREE). Na podlagi rezultatov na\u0161tetih projektov ter bogatih znanstvenih izku\u0161njah partnerjev, smo uspe\u0161no razvili glavne rezultate projekta. Glavni cilj projekta je orodje CC-ARP-CE (na voljo na: http:\/\/teacher.apps.vokas.si<\/em><\/a>)<\/em>, ki se osredoto\u010da na prilagajanje upravljanja voda podnebnim spremembam in prepre\u010devanju tveganj poplav\/intenzivnih padavin\/su\u0161e, z razli\u010dnimi ukrepi zadr\u017eevanje voda in varovanje virov pitne vode s trajnostnim upravljanjem rabe prostora. To inovativno spletno orodje za prilagajanje podnebnim spremembam in prepre\u010devanje tveganj je bilo preizku\u0161eno na devetih pilotnih obmo\u010djih v razli\u010dnih dr\u017eavah. Poleg tega smo ovrednotili obstoje\u010de pravni dokumente o upravljanju voda in prilagajanju podnebnim spremembam v vsaki sodelujo\u010di dr\u017eavi in na ravni EU. Na podlagi teh rezultatov je bila razvita celostna in skupna strategija za promocijo in spodbujanje sprejetja tega inovativnega spletnega orodja TEACHER-CE za uporabo s strani odlo\u010devalcev na podro\u010dju na\u010drtovanja upravljanja voda.<\/p>\n

Vse predstavitve iz zaklju\u010dne konference in ve\u010d informacij o projektu TEACHER-CE je na voljo na: https:\/\/www.interreg-central.eu\/Content.Node\/TEACHER-CE.html<\/em><\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/a> \"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"2.2.2022 je potekala zaklju\u010dna konferenca projekta TEACHER-CE (Skupna prizadevanja za prilagajanje sistema upravljanja voda podnebnim spremembam v Srednji Evropi) v katerem je bila poleg enajstih projektnih partnerjev iz osmih dr\u017eav, kot vodilni partner vklju\u010dena tudi Univerza v Ljubljani, v okviru katere sodelujejo Naravoslovnotehni\u0161ka fakulteta, Fakulteta za gradbeni\u0161tvo in geodezijo ter Biotehni\u0161ka fakulteta. Dvoletni projekt je … Read more<\/a>","protected":false},"author":259,"featured_media":0,"template":"","categories":[],"acf":[],"yoast_head":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\t\n