Nadaljuj v šoli začeto vajo dvojnega svinčnika. Popravi napake in izboljšaj črke (d/a/n/e/s/) na podlagi konzultacij. Nariši vsaj še eno črko iz vsake skupine:
d -> p, b, q, l
n -> u, m, h, i, r
e -> c, o, t
Vse narisane črke stavi v besedo. Ni nujno, da ima pomen, le izgledati mora kot beseda. Riši natančno, bodi pozoren na prostor med črkami.
Na seminar prinesi dovršeno risbo in risarske potrebščine za nadaljevanje vaje.